Wenn Ihr Kind einen anerkannten sonderpädagogischen Förderbedarf* hat, sind folgende Sonderpädagogen an unserer Schule zur Förderung von Schülern tätig und bieten Unterstützung für Lehrer und Eltern an:
(Küstenschule Rostock - Schule mit Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung)
Manche Kinder haben noch nicht ausreichend gelernt, abzuwarten, konzentriert und ausdauernd zu arbeiten, höflich zu sein, Konflikte friedlich zu lösen, Misserfolge auszuhalten usw. Sind die Rückstände in der emotionalen und sozialen Entwicklung so groß, dass der schulische Erfolg nachhaltig gefährdet ist, finden wir mit dem Schüler, seinen Lehrern und Eltern gemeinsam Wege, um wieder erfolgreich lernen zu können.
Frau Olaf Drechsler
- täglich an der Borwinschule
- Tel. 0381-38141040
- Mail: olaf.drechsler@borwinschule.org
Herr Ole Müller
- täglich an der Borwinschule
- Tel. 0381-38141040
(Landesförderzentrum für Förderschwerpunkt Hören Güstrow)
Vom Landesförderzentrum für den Förderschwerpunkt "Hören" M-V Güstrow werden Kinder und Jugendliche - mit Hörschädigungen aller Schweregrade - mit Mehrfachbehinderungen bei einer primären Hörschädigung - mit auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen gefördert.
Frau Noske
- mittwochs an der Borwinschule
- Tel. 03843-83130
(Förderzentrum für Körperbehinderte Rostock)
Kinder mit körperlich motorischem Förderbedarf benötigen Unterstützung beim schulischen Lernen, da sie eine Bewegungsbeeinträchtigung haben (Cerebralparesen, verkürzte Gliedmaßen, Muskelerkrankungen u.a.) oder chronisch krank sind (Herzerkrankungen, Rheuma, Diabetes).
Frau Birte Ulrich
- donnerstags an der Borwinschule
- Tel. 0381-38141040
Schulsozialarbeit – Unterstützung im Schulalltag
Schulsozialarbeit verbindet Schule mit der Kinder- und Jugendhilfe. Sie ist für Schüler*innen da und arbeitet zugleich mit Eltern, Lehrkräften, pädagogischen Fachkräften und Einrichtungen im Stadtteil zusammen. Sie berät bei persönlichen, familiären und schulischen Anliegen, unterstützt in Krisen und hilft dabei, passende weitere Angebote zu finden. Außerdem gestaltet sie Gruppenangebote, Projekte und Möglichkeiten zur Mitbestimmung mit.
Die Arbeit orientiert sich an den Bedürfnissen und Lebenswelten der Menschen an der Schule. Sie soll Schwierigkeiten möglichst früh aufgreifen, Teilhabe ermöglichen und dazu beitragen, Benachteiligungen abzubauen. Schüler*innen können eigene Themen und Ideen einbringen und an Angeboten mitwirken. Die Beratung ist freiwillig, kostenfrei und vertraulich.
Was macht Schulsozialarbeit?
Wie arbeitet Schulsozialarbeit?
Projekte und Mitwirkung der Schulsozialarbeit: Die Schulsozialarbeit begleitet, neben den allgemeinen Kernaufgaben, die Aktivitäten von Schule ohne Rassismus / Schule mit Courage, die Queer-AG, den Schüler*innenrat mit Vorstand und die Vertrauensschüler*innen. Dazu kommen bedarfsgerechte soziale Kompetenztrainings, die einen respektvollen Umgang miteinander und die Klassengemeinschaft stärken, und die Unterstützung bei schulischen Veranstaltungen wie der Borwintaufe, der Projektwoche und der Borwinverleihung. Im Bereich der Gewaltprävention helfen unter anderem Anti-Mobbing-Trainings bereits frühzeitig Mobbing zu erkennen und gemeinsam als Klasse adäquate Handlungsstrategien zu entwickeln. Eine intensive Zusammenarbeit mit dem Schulelternrat fördert außerdem Projekte im Bereich der Medienbildung.
Kontakt
Marie Widuckel
Schulsozialarbeit · Beratungshaus
IGS Borwin Am Kabutzenhof 8 18057 Rostock
Trägerverein: Soziale Bildung e.V. Doberaner Straße 25 18057 Rostock
Telefon: 0381 / 381 410 42 oder 0176 / 577 34 267
E-Mail: m.widuckel@soziale-bildung.org
Schulsozialarbeit · Beratungshaus
IGS Borwin Am Kabutzenhof 8 18057 Rostock
Trägerverein: Soziale Bildung e.V. Doberaner Straße 25 18057 Rostock
Telefon: 0381 / 381 410 42 oder 0176 / 577 34 267
E-Mail: m.widuckel@soziale-bildung.org
ZIEL:
Das Motto unserer Schule ‘Gemeinsam. Respektvoll. Erfolgreich.‘ in die Tat umsetzen! Wir alle begegnen uns mit Wertschätzung und Respekt, reden miteinander über Probleme und finden gemeinsam Lösungen.
Wenn dich irgendetwas belastet oder verletzt hat, melde dich bei mir, damit ich dir helfen kann. Du bist nicht allein.
Über den roten Briefkasten am Büro 210: Wirf einen Zettel mit deinem vollständigen Namen und deiner Klasse rein und lass den Briefkastendeckel hochgeklappt.
Im Unterricht werden die Kollegen von folgenden Helfern unterstützt: